Quando partecipano ad un laboratorio o ad uno spettacolo interattivo, i bambini si mostrano; ci fanno vedere quello che sentono, perchè ancora faticano a nascondersi o a schermarsi. Le loro emozioni sono tutte in evidenza: in superficie.
Ma allora possiamo capire tante cose quando un bambino partecipa ad un laboratorio? E' proprio così. In molti casi, dopo aver passato un'ora o due con dei bambini che non ho mai visto prima, colgo di loro degli elementi chiave. In qualche caso riesco a "restituirli" al genitore. E' come se il mondo emotivo del bambino ti fosse messo davanti agli occhi: quello che è in lotta con sì stesso, quello che aspetta qualcosa; quello che si sente in competizione con il fratello; quello che non trova uno spazio con i suoi compagni. Tutto è lì, davanti agli occhi di noi grandi, che a volte non ce ne accorgiamo neppure..